美育的最高目的是培养()-安徽自考网

欢迎来到安徽自考网！为考生提供安徽自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以安徽教育考试院www.ahzsks.cn为准。

免费领取课程

安徽自考网> 试题题库列表页> 美育的最高目的是培养()

第六章 6.1-6.2练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

A、具有艺术创造力的人
B、全面发展的人
C、具有高尚人格的人
D、具有敏锐感受力的人

上一题下一题

贺拉斯提出著名的“寓教于乐“说,他认为要体现这一原则,文艺就必须具有()

A、真实性
B、形象性
C、理解性
D、想象性
E、情感性

马克思的美育思想是()

A、艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众
B、节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处
C、艺术的内容必须真实可信、台情合理
D、明确揭示了教育的价值是完满人性

“美育“一词的出现在中国美育思想史上相当晚近,但中国美育思想的源头,却可以追溯到两千多年前的先秦,那时,美育的基本内涵一般蕴含在()

A、“乐教”和“诗教”
B、“礼教”和”书术”
C、“祭祀“和”巫术”
D、“诗教”和“礼教”

热门相关试卷

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

热门专业

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

皖公网安备34010402704144号

投诉中心 |

法律顾问：肖云律师

$(function(){ var bp = document.createElement('script'); var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0]; if (curProtocol === 'https') { bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js'; } else { bp.src = 'http://push.zhanzhang.baidu.com/push.js'; } var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(bp, s); });

联系我们: 19305518756

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡